پایگاه خبری HSE در راستای معرفی ظرفیت ها و فعالیت های مختلف در حوزه مهم و تاثیرگذاز HSE جهت تشریح فعالیت های نمایشگاه مجازی با ما HSE به سراغ دکتر قانعیان موسس این مجموعه رفته که مشروح مصاحبه را در ادامه میخوانید
با سلام و خدا قوت، لطفا خودتان را معرفی بفرمایید؟
با سلام و احترام خدمت شما و خوانندگان محترم، دکتر محمدتقی قانعیان هستم، مدیر توسعه فناور سلامت و ارتباط با صنعت دانشگاه علوم پزشکی یزد، استاد تمام رشته مهندسی بهداشت محیط، 20 سال است که معلمم و دو دغدغه اصلی من اشتغال و ازدواج جوانان به ویژه دانشجویانم هست.
چی شد سایت نمایشگاه مجازی باما را راه اندازی کردید؟
در راستای دغدغه اشتغال دانشجویان، به این موضوع فکر کردم که چگونه می توانم به توانمندسازی دانشجویان و بهبود آینده شغلی آنها کمک نمایم، لذا ایده ایجاد ارتباط بین واحدهای درسی دانشگاهی و شرکت های فعال در کشور در ذهنم ایجاد شد. در سایت نمایشگاه مجازی باما، دانشجویان می توانند با کلیک بر روی رشته تحصیلی خود، فایل برنامه آموزشی (کوریکولوم) رشته خود را دانلود نمایند. در این صورت دانشجو حتی در ابتدای تحصیل می داند دقیقاً تا پایان تحصیل چه درس هایی با چه سرفصل هایی را خواهد خواند و آینده شغلی اش چه خواهد بود. در ادامه طرحی را مطرح کردیم که دانشجویان برای تک تک دروس تخصصی خود، فکر کنند محتوای این دروس به چه درد می خورد؟ چطور می توان از این محتوا پول درآورد؟ و چه شرکت ها و فروشگاه ها و مؤسساتی در حال کسب درآمد هستند که مرتبط با این دروس و محتوای آن است؟ در واقع اعتقاد من بر این است که باید تلاش کنیم وقتی دانشجویی در مقطع کارشناسی فارغ التحصیل می شود با 300 الی 400 شرکت مرتبط با رشته خود آشنا باشد، که البته الان اینگونه نیست، الان لیسانس می گیرند ولی کارشناس، فارغ التحصیل نمی شوند. پس در سایت نمایشگاه مجازی باما، علاوه بر دانلود کوریکولوم، دانشجو می تواند حوزه های فعالیت مرتبط با رشته خود و دسته بندی شرکت ها و مشاغل مرتبط را بیابد و با ورود به صفحه آن شرکت ها، دقیق تر با فعالیت های آنها آشنا شود.
چرا عنوان باما؟
بنده چندین سال است مدیر دفتر ارتباط دانشگاه با صنعت هستم. سه سال هم سابقه همکاری مشاوره ای با اداره کل HSE وزارت نفت داشته ام. می دانم که وزارت صنعت، معدن و تجارت و واحدهای زیر مجموعه آن، اداره کل HSEE یا بهداشت، ایمنی، محیط زیست و انرژی دارند که حرف اول این 4 کلمه به فارسی می شود (باما)، بنابراین باماHSEE مبنای کار نمایشگاه ما شد. بنده باما HSE را به عنوان حوزه ای که آن را می شناسم مبنای کار برای توانمندسازی دانشجویان قرار دادم. شرکت ها و مؤسسات مرتبط باما HSEE را به 16 گروه و حدود 80 زیرگروه تقسیم کردیم. سپس رشته های دانشگاهی مرتبط را شناسایی نمودیم. رشته های مرتبط حدود 146 رشته از کاردانی تا دکتری می باشد که در 13 زیرگروه قرار داده شده اند.
امیدواریم که باما HSEE به عنوان پایلوت موفق شود تا ان شاالله برای گروه های آموزشی علوم تجربی، ریاضی فیزیک، علوم انسانی، هنر، زبان، فنی و حرفه ای و کار و دانش نیز سامانه مشابهی تهیه گردد.
ذینفعان سامانه باما چه کسانی هستند؟
به عقیده ما همه جامعه، زیرا هر جا که انسانی حیات دارد، نگاه HSE و ایمنی نیز باید باشد. اما تفکر اصلی باما HSE برای دانش آموزان پایه دوازدهم و والدین آن ها و مشاورین کنکور، دانشجویان 146 رشته دانشگاهی و اساتید رشته های مرتبط و کلیه صنایع، معادن، مراکز اداری، تجاری، درمانی، اقامتی، ورزشی و ... مفید است.
سخن پایانی شما؟
باما یک تفکر خیرخواهانه است که به دنبال توانمندسازی دانشجویان و کمک به توسعه آینده شغلی آنهاست. لذا امیدوارم هرچه سریعتر طیف وسیعی از جامعه با سامانه نمایشگاه مجازی باما HSE، از طریق درگاه اینترنتی www.bamahse.com و تفکر و رویکرد آن آشنا شوند و رونق یابد تا سامانه باما برای همه رشتههای دانشگاهی تهیه گردد و دانشجویان با انگیزه تر و با نشاط بیشتر در محیط های دانشگاهی حاضر شوند و آینده شغلی بهتری داشته باشند.پایگاه خبری HSE در راستای معرفی ظرفیت ها و فعالیت های مختلف در حوزه مهم و تاثیرگذاز HSE جهت تشریح فعالیت های نمایشگاه مجازی با ما HSE به سراغ دکتر قانعیان موسس این مجموعه رفته که مشروح مصاحبه را در ادامه میخوانید
با سلام و خدا قوت، لطفا خودتان را معرفی بفرمایید؟
با سلام و احترام خدمت شما و خوانندگان محترم، دکتر محمدتقی قانعیان هستم، مدیر توسعه فناور سلامت و ارتباط با صنعت دانشگاه علوم پزشکی یزد، استاد تمام رشته مهندسی بهداشت محیط، 20 سال است که معلمم و دو دغدغه اصلی من اشتغال و ازدواج جوانان به ویژه دانشجویانم هست.
چی شد سایت نمایشگاه مجازی باما را راه اندازی کردید؟
در راستای دغدغه اشتغال دانشجویان، به این موضوع فکر کردم که چگونه می توانم به توانمندسازی دانشجویان و بهبود آینده شغلی آنها کمک نمایم، لذا ایده ایجاد ارتباط بین واحدهای درسی دانشگاهی و شرکت های فعال در کشور در ذهنم ایجاد شد. در سایت نمایشگاه مجازی باما، دانشجویان می توانند با کلیک بر روی رشته تحصیلی خود، فایل برنامه آموزشی (کوریکولوم) رشته خود را دانلود نمایند. در این صورت دانشجو حتی در ابتدای تحصیل می داند دقیقاً تا پایان تحصیل چه درس هایی با چه سرفصل هایی را خواهد خواند و آینده شغلی اش چه خواهد بود. در ادامه طرحی را مطرح کردیم که دانشجویان برای تک تک دروس تخصصی خود، فکر کنند محتوای این دروس به چه درد می خورد؟ چطور می توان از این محتوا پول درآورد؟ و چه شرکت ها و فروشگاه ها و مؤسساتی در حال کسب درآمد هستند که مرتبط با این دروس و محتوای آن است؟ در واقع اعتقاد من بر این است که باید تلاش کنیم وقتی دانشجویی در مقطع کارشناسی فارغ التحصیل می شود با 300 الی 400 شرکت مرتبط با رشته خود آشنا باشد، که البته الان اینگونه نیست، الان لیسانس می گیرند ولی کارشناس، فارغ التحصیل نمی شوند. پس در سایت نمایشگاه مجازی باما، علاوه بر دانلود کوریکولوم، دانشجو می تواند حوزه های فعالیت مرتبط با رشته خود و دسته بندی شرکت ها و مشاغل مرتبط را بیابد و با ورود به صفحه آن شرکت ها، دقیق تر با فعالیت های آنها آشنا شود.
چرا عنوان باما؟
بنده چندین سال است مدیر دفتر ارتباط دانشگاه با صنعت هستم. سه سال هم سابقه همکاری مشاوره ای با اداره کل HSE وزارت نفت داشته ام. می دانم که وزارت صنعت، معدن و تجارت و واحدهای زیر مجموعه آن، اداره کل HSEE یا بهداشت، ایمنی، محیط زیست و انرژی دارند که حرف اول این 4 کلمه به فارسی می شود (باما)، بنابراین باماHSEE مبنای کار نمایشگاه ما شد. بنده باما HSE را به عنوان حوزه ای که آن را می شناسم مبنای کار برای توانمندسازی دانشجویان قرار دادم. شرکت ها و مؤسسات مرتبط باما HSEE را به 16 گروه و حدود 80 زیرگروه تقسیم کردیم. سپس رشته های دانشگاهی مرتبط را شناسایی نمودیم. رشته های مرتبط حدود 146 رشته از کاردانی تا دکتری می باشد که در 13 زیرگروه قرار داده شده اند.
امیدواریم که باما HSEE به عنوان پایلوت موفق شود تا ان شاالله برای گروه های آموزشی علوم تجربی، ریاضی فیزیک، علوم انسانی، هنر، زبان، فنی و حرفه ای و کار و دانش نیز سامانه مشابهی تهیه گردد.
ذینفعان سامانه باما چه کسانی هستند؟
به عقیده ما همه جامعه، زیرا هر جا که انسانی حیات دارد، نگاه HSE و ایمنی نیز باید باشد. اما تفکر اصلی باما HSE برای دانش آموزان پایه دوازدهم و والدین آن ها و مشاورین کنکور، دانشجویان 146 رشته دانشگاهی و اساتید رشته های مرتبط و کلیه صنایع، معادن، مراکز اداری، تجاری، درمانی، اقامتی، ورزشی و ... مفید است.
سخن پایانی شما؟
باما یک تفکر خیرخواهانه است که به دنبال توانمندسازی دانشجویان و کمک به توسعه آینده شغلی آنهاست. لذا امیدوارم هرچه سریعتر طیف وسیعی از جامعه با سامانه نمایشگاه مجازی باما HSE، از طریق درگاه اینترنتی www.bamahse.com و تفکر و رویکرد آن آشنا شوند و رونق یابد تا سامانه باما برای همه رشتههای دانشگاهی تهیه گردد و دانشجویان با انگیزه تر و با نشاط بیشتر در محیط های دانشگاهی حاضر شوند و آینده شغلی بهتری داشته باشند.
برگرفته از سایت خبر فارسی
